MISSION
Promuovere la ricerca, la formazione e l’informazione. Organizzare e Supervisionare progetti psico-educativi.
Il Centro Scientifico di Neuropsichiatria Aita nasce con l’obiettivo di:
- Promuovere la ricerca nell’ambito della terapia e della riabilitazione dei bambini e degli adolescenti affetti da disturbi neuropsichiatrici, attraverso la divulgazione di protocolli di trattamento basati sulle evidenze scientifiche.
- Organizzare e diffondere corsi preparatori, specialistici, master di formazione professionale, convegni, per la valutazione e il trattamento di persone con disturbi del neuropsichiatrici e con disabilità.
- Divulgare sul territorio nazionale le informazioni di carattere scientifico e culturale più accreditate in merito alla disabilità e ai disturbi neuropsichiatrici.
- Supervisionare ed organizzare progetti psicoeducativi e con valenza sociale, anche attraverso la stipula di partnership con altri enti e associazioni
Il Nostro Team

Nel corso del proprio percorso formativo e professionale, ha maturato competenze specialistiche nell’ambito dei Disturbi del Neurosviluppo, con particolare riferimento al Disturbo dello Spettro Autistico, concentrandosi sull’identificazione precoce dei sintomi, sulla diagnosi tempestiva e sulla presa in carico lungo tutto l’arco evolutivo, con particolare attenzione ai processi di transizione verso l’età adulta.
Svolge attività di ricerca presso la UOSD di Neuropsichiatria Infantile del Policlinico Tor Vergata, dove partecipa a trial clinici e progetti di ricerca dedicati al Disturbo dello Spettro Autistico. Ha partecipato a congressi nazionali e internazionali, presentando contributi scientifici nell’ambito del Disturbo dello Spettro Autistico. È inoltre coautrice di pubblicazioni scientifiche su riviste nazionali e internazionali. Parallelamente, svolge attività di docenza presso il Corso di Laurea in Logopedia dell’Università degli Studi di Roma Tor Vergata e ha ricoperto incarichi di tutoraggio accademico presso il Corso di Laurea in Psicologia della medesima Università.
Collabora con il Centro Scientifico di Neuropsichiatria AITA, dove ricopre il ruolo di Responsabile Medico e Direttore Sanitario, contribuendo allo sviluppo dei percorsi diagnostici, terapeutici e riabilitativi rivolti a bambini, adolescenti e alle loro famiglie.

. In passato contrattista di ricerca e dottoranda presso la Neuropsichiatria Infantile dell’IRCCS Bambino Gesù di Roma, dove ha potuto maturare un’esperienza decennale nella somministrazione delle più diffuse batterie testologiche per la diagnosi in età evolutiva, con principale focus al disturbo dello spettro autistico (certificazione per i test ADOS-2 e ADI-r). Collaboratrice e socia del Centro Scientifico di Neuropsichiatria Aita dal 2017, dove ricopre gli incarichi di responsabile clinica per la presa in carico dei nuovi pazienti, referente per i tirocini ed esercita l’attività clinico-terapeutica con percorsi di supporto psicologico a indirizzo cognitivo-comportamentale, parent training e teacher training. Ha svolto attività di ricerca, con numerose pubblicazioni sulle principali riviste scientifiche internazionali indicizzate e ha collaborato alla stesura di libri inerenti il disturbo dello spettro autistico. Cultore della materia in Neuropsichiatria Infantile presso l’Università Roma Tre e LUMSA di Roma, docente al Master “Neuropsicologia dell’Età Evolutiva” e altri percorsi di Alta Specializzazione, ha ricevuto l’incarico dell’insegnamento del corso di Psicologia Clinica presso il corso di Laurea in Terapia della Neuro e Psicomotricità dell’età evolutiva del Policlinico Tor Vergata di Roma.

In qualità di amministratore e socio del Centro Aita Srl, svolge la propria attività clinica coordinando l’équipe di lavoro e l’organizzazione dei trattamenti rivolti a bambini e adolescenti con disturbi del neurosviluppo, con particolare riferimento al Disturbo dello Spettro Autistico.
Docente presso la scuola di specializzazione in Psicoterapia per lo Sviluppo e l’Adolescenza, dove si occupa di formazione per il Parent Training e il Teacher Training.
Presidente dell’Accademia Scherma Lia, promuove l’inclusione sportiva di ragazzi normotipici e con disturbi dello spettro autistico.
Coordinatrice Nazionale di progetti sociali come i “Summer Camp Aita” e “Sport Ability in Disability”,
La sua carriera riflette un forte impegno verso l’inclusione e il supporto psicologico, sia in contesti sportivi che terapeutici.

Ha conseguito Dottorando di Ricerca in Neuroscienze presso l’Università degli Studi di Roma Tor Vergata e ha svolto il Master in Neuroscienze e Meditazione presso l’Università degli Studi di Udine.
Svolge prevalentemente attività clinica presso il Centro Scientifico di Neuropsichiatria Aita, occupandosi di valutazione psicodiagnostica, trattamento psicoterapico, parent-trainig. Conduce inoltre interventi in piccoli gruppi mirati al potenziamento delle competenze sociali e allo sviluppo della consapevolezza diagnostica, favorendo processi di comprensione di sé e di integrazione dell’esperienza clinica. Dal 2021 affianca all’attività clinica quella di ricerca presso il Servizio di Neuropsichiatria Infantile del Policlinico Tor Vergata dove ha potuto maturare esperienza nella somministrazione delle batterie testologiche per le diagnosi in età evolutiva, con focus ai disturbi del Neurosviluppo e Disturbi dell’umore.
Svolge attivita’ di ricerca, con numerose pubblicazioni sulle principali riviste scientifiche internazionali indicizzate.
I suoi principali ambiti di interesse riguardano la diagnosi precoce del Disturbo dello Spettro dell’Autismo, lo stress genitoriale, le tecniche meditative, l’ADHD e i disturbi del Neurosviluppo nel fenotipo femminile, con particolare attenzione a una prospettiva integrata tra clinica e neuroscienze. Inoltre specializzata in tecniche CBT di terza ondata: Acceptance and Commitment Therapy, Mindfulness-Based Cognitive Therapy, Compassion Focused Therapy.
Ha inoltre partecipato a progetti sociali promossi dall’Associazione Progetto Aita Onlus.

Ha conseguito una laurea in Psicologia dello Sviluppo presso l’Università “La Sapienza” di Roma e una laurea in Psicologia Clinica presso l’Université Saint Denis di Parigi. Ha svolto esperienze formative e lavorative in Francia e nel Regno Unito, collaborando con scuole, ospedali e centri clinici, approfondendo sia la psicoterapia cognitivo-comportamentale sia l’Applied Behavior Analysis. Successivamente ha completato un Coursework in Applied Behavior Analysis con il Florida Institute of Technology (USA), ottenendo la certificazione internazionale BCBA.
Presso il Centro Aita di Roma coordina l’area clinica delle terapie ABA e conduce percorsi di psicoterapia individuale, training focalizzati (sonno, selettività alimentare, toilet training e altre autonomie), parent training e attività di formazione per operatori. È docente in scuole di specializzazione in psicoterapia e partecipa a progetti di ricerca e pubblicazioni scientifiche, tra cui lo studio di validazione italiana del programma PEERS® per le abilità sociali negli adolescenti con autismo.
Conduce i percorsi clinici in italiano, inglese e francese, adattando gli interventi anche a contesti multiculturali e multilingue. Il suo approccio integra rigore scientifico e sensibilità clinica, con attenzione ai bisogni individuali della persona e della famiglia.

Offro percorsi personalizzati orientati allo sviluppo delle competenze emotive, relazionali e di autonomia, con interventi basati su evidenze scientifiche e adattati alle caratteristiche di ciascuna persona.
Un aspetto centrale del mio lavoro è il parent training, rivolto ai genitori di ragazzi con autismo ad alto funzionamento e ADHD, ma anche a chi si confronta con altre psicopatologie o difficoltà educative e relazionali più ampie. Si tratta di uno spazio strutturato in cui i genitori acquisiscono strumenti pratici per comprendere meglio il funzionamento dei figli, gestire i comportamenti complessi e promuovere abilità utili nella vita quotidiana. Il percorso mira a rafforzare la relazione genitore-figlio, migliorare la comunicazione e sostenere uno stile educativo coerente ed efficace, riducendo lo stress familiare e aumentando il senso di competenza genitoriale. Mi occupo inoltre di psicoterapia per adulti, integrando l’approccio cognitivo-comportamentale con il modello cognitivo-evoluzionista, i sistemi motivazionali e la teoria dell’attaccamento. Utilizzo anche l’EMDR come strumento elettivo per l’elaborazione dei traumi e delle esperienze emotivamente significative, costruendo percorsi terapeutici personalizzati orientati al cambiamento profondo e duraturo.

Svolge attività clinica nell’ambito dell’età adulta e delle problematiche dell’età evolutiva, occupandosi di percorsi di psicoterapia e di consulenza psicologica rivolti ad adolescenti, adulti e coppie.
Ha maturato una consolidata esperienza nel trattamento degli stati mentali a rischio, nei disturbi d’ansia e dell’umore, nel disturbo ossessivo-compulsivo, nei disturbi di personalità e nei disturbi del neurosviluppo, con particolare attenzione per lo spettro autistico.
Il suo approccio integra modelli evidence-based con un’attenzione specifica alla personalizzazione dell’intervento e ai bisogni individuali della persona e del contesto familiare.
Collabora con il Centro Scientifico di Neuropsichiatria Aita, dove conduce percorsi di psicoterapia individuale e di coppia, contribuendo all’attività clinica e ai programmi di intervento nei disturbi del neurosviluppo.
Svolge attività di docenza e formazione in ambito clinico e neuropsicologico, con particolare riferimento ai disturbi del neurosviluppo, alla psicopatologia e ai modelli di intervento integrati.

Mi occupo anche di psicoterapia per il trattamento di psicopatologie come i disturbi d’ansia, dell’umore e i disturbi della personalità. Presso il Centro AITA sono anche il coordinatore del Laboratorio delle Autonomie.

Svolge principalmente attività clinica e di ricerca presso il servizio di Neuropsichiatria Infantile del Policlinico Tor Vergata, dove ricopre attualmente una posizione di PostDoc. Collabora alla conduzione di trial clinici e alla produzione di pubblicazioni scientifiche su riviste nazionali e internazionali, con particolare attenzione al Disturbo dello Spettro Autistico e ai disturbi psichiatrici dell’età evolutiva. Svolge inoltre attività di docenza presso la stessa università.
Ha maturato esperienza internazionale come Visiting Research Fellow presso la Faculty of Psychology dell’University of Southampton (Regno Unito), dove ha svolto attività clinica e di ricerca specificamente sul Disturbo da Deficit di Attenzione/Iperattività (ADHD) e sull’applicazione di tecniche di stimolazione cerebrale non invasiva in età pediatrica.
Dal 2018 collabora con il Centro Scientifico di Neuropsichiatria Aita, dove conduce interventi psicologici e riabilitativi, attività di psicoterapia e Parent Training, fornendo supporto a famiglie e individui con disturbi del neurosviluppo o altre forme di psicopatologia.
Ha inoltre partecipato a progetti sociali promossi dall’Associazione Progetto Aita Onlus.


Lavora con bambini, adolescenti e adulti svolgendo interventi evidence based di riabilitazione e psicoterapia cognitivo comportamentale, parent training e terapie aba in equipe multidisciplinari supervisionate. Svolge inoltre interventi di teacher training in molte scuole. Collabora con il Centro Scientifico di Neuropsichiatria AITA in qualità di terapista ABA per bambini e di psicologa-psicoterapeuta con approccio cognitivo comportamentale.

Mi occupo di interventi educativi in bambini e ragazzi con ASD in relazione ai loro bisogni specifici, con lo scopo di implementare abilità comunicative, intervenire sui comportamenti problematici, supportare la crescita e fornire sostegno alle figure caregivers attraverso parent-training. Mi occupo inoltre di disturbi ansiosi, intervenendo attraverso l’elaborazione di percorsi terapeutici individualizzati laddove esista la necessità di superare un momento di difficoltà.
Collaboro con il Centro Aita dal 2019.

Laureata in Psicologia e specializzata in psicoterapia ad indirizzo cognitivo comportamentale, ho approfondito la mia formazione nel lavoro con bambini con Disturbi del Neurosviluppo, in particolare con Disturbo dello Spettro dell’Autismo, e con problemi emotivi e comportamentali. Mi occupo di intervento individuale e di gruppo, di training per le abilità sociali, di riabilitazione cognitiva in età evolutiva. Seguo le famiglie dei bambini in percorsi di sostegno alla genitorialità, parent training e terapia mediata dai genitori, anche con il protocollo PACT (Paediatric Autism, Communication Therapy).